為深入貫徹國家關于職業(yè)教育改革發(fā)展的方針政策,展現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育特色與成果,安徽材料工程學校近期面向社會組織開展了一場主題鮮明、內(nèi)容豐富的職業(yè)教育體驗活動。本次活動以“宣傳政策、全面體驗、促進發(fā)展”為核心,特別聚焦于“計算機網(wǎng)絡工程技術服務”這一重點專業(yè)領域,旨在搭建校企社溝通橋梁,增強職業(yè)教育的社會吸引力與認可度。
活動伊始,學校通過政策宣講會、宣傳展板、新媒體推送等多種形式,向來自社區(qū)、企業(yè)、初中校的學生及家長群體,系統(tǒng)解讀了《國家職業(yè)教育改革實施方案》及地方配套政策,重點闡述了職業(yè)教育在培養(yǎng)高素質技術技能人才、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位,以及“職教高考”、技能成才等多元化發(fā)展路徑,有效消除了社會對職業(yè)教育的傳統(tǒng)偏見,激發(fā)了公眾對技能學習的興趣。
在“全面體驗”環(huán)節(jié),學校精心設計了以“計算機網(wǎng)絡工程技術服務”為核心的沉浸式實踐項目。參與者們在專業(yè)教師的指導和優(yōu)秀在校生的輔助下,親身走進了設備先進的網(wǎng)絡綜合布線實訓室、網(wǎng)絡安全攻防演練中心、云計算與數(shù)據(jù)中心模擬機房。他們動手操作了網(wǎng)線制作與測試、小型局域網(wǎng)搭建與配置、常見網(wǎng)絡故障診斷與排除等項目,并觀摩了學生團隊進行的網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、服務器運維等綜合技能展示。通過“看得見、摸得著、做得了”的實操體驗,社會各界人士直觀感受到了計算機網(wǎng)絡技術的廣泛應用與強大魅力,深刻體會到該專業(yè)嚴謹?shù)倪壿嬎季S、扎實的動手能力與創(chuàng)新的服務意識。
為深化“促進發(fā)展”的目標,學校特邀了多家本地信息技術企業(yè)的技術骨干和人力資源負責人參與活動。企業(yè)專家不僅分享了行業(yè)前沿動態(tài)和人才需求標準,還與學校師生就“計算機網(wǎng)絡工程技術服務”人才的培養(yǎng)方案、課程設置、實習實訓等內(nèi)容進行了深入研討。活動現(xiàn)場還設置了校企合作洽談區(qū),部分企業(yè)與學校就共建實習基地、開展“訂單式”培養(yǎng)、接納學生頂崗實習等達成了初步意向,為專業(yè)建設對接產(chǎn)業(yè)需求、學生就業(yè)直通企業(yè)崗位鋪設了快車道。
此次職業(yè)教育活動周的成功舉辦,不僅是一次生動的政策宣傳與實踐展示,更是安徽材料工程學校主動服務社會、開放辦學、深化產(chǎn)教融合的積極舉措。通過聚焦“計算機網(wǎng)絡工程技術服務”等品牌專業(yè),學校向社會生動詮釋了“技能讓生活更美好”的職教理念,有效提升了職業(yè)教育的社會影響力。學校將繼續(xù)以此類活動為契機,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,強化專業(yè)內(nèi)涵建設,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉型升級和經(jīng)濟社會高質量發(fā)展輸送更多優(yōu)秀的計算機網(wǎng)絡工程技術服務人才,奮力書寫職業(yè)教育改革發(fā)展的新篇章。
計算機網(wǎng)絡中的運輸層 構建高效數(shù)據(jù)傳輸?shù)幕?/span>